歐美支持創(chuàng)業(yè)政策多
除了加拿大，其他留學國家也會對有意創(chuàng)業(yè)的留學生給予政策支持。例如在荷蘭，所有自主創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)第一年可享受33%的免稅。
去年畢業(yè)于鹿特丹商學院國際商務(wù)學管理的L同學，享受荷蘭一年“找工作”簽證，他利用這一年的時間，在荷蘭創(chuàng)辦自己的旅行社，首年就享受了33%的免稅優(yōu)惠。
美高校開設(shè)“創(chuàng)業(yè)課”
為幫助學生創(chuàng)業(yè)，很多國外學校都有專門的創(chuàng)業(yè)課。學生在學校嘗試完成一個創(chuàng)業(yè)的流程，包括產(chǎn)品定位、開發(fā)、成本核算等，以實踐經(jīng)驗輔助學生畢業(yè)后真正創(chuàng)業(yè)。
在創(chuàng)業(yè)盛行的美國，學校給予學生的創(chuàng)業(yè)支持及課程也非常多。美國東北大學技術(shù)創(chuàng)業(yè)專業(yè)就是為對創(chuàng)業(yè)感興趣的學生設(shè)置，教學生如何進行有效的產(chǎn)品定位，如何利用外部資源和客戶、商業(yè)伙伴協(xié)同進行產(chǎn)品開發(fā)。
美國俄勒岡州立大學、美國天普大學、美國麻省大學等都有設(shè)置“企業(yè)家專業(yè)”，教學生如何成為一名成功的企業(yè)家。除設(shè)置這些專業(yè)外，學校還會有創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新協(xié)會。協(xié)會經(jīng)常組織一些活動，比如“BE YOUR OWN BOSS(自己成為自己的老板)”商業(yè)計劃競賽，總獎金設(shè)置現(xiàn)金200,000美元(約120萬人民幣)。
美國麻省理工學院對學生創(chuàng)業(yè)的輔導(dǎo)非常多，學校提供免費的風險指導(dǎo)服務(wù)，給學生創(chuàng)業(yè)團隊提供導(dǎo)師輔導(dǎo)。學校也會舉辦各類比賽，給學生提供創(chuàng)業(yè)資金，比賽獎金最高可達10萬美金。
