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從芝加哥機(jī)場(chǎng)落地到達(dá)學(xué)校再到今天一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去,時(shí)間過(guò)得很快,但這其間的經(jīng)歷卻豐富而令人難忘,我整理了半年來(lái)美國(guó)留學(xué)生活中的點(diǎn)滴片段,琢磨了這半年的功過(guò)與得失,寫下了自己的一點(diǎn)拙見(jiàn)和建議,與即將赴美留學(xué)的學(xué)弟、學(xué)妹們分享,希望能對(duì)大家有一點(diǎn)幫助。時(shí)間匆忙,如有不當(dāng)之處還請(qǐng)多多指教。
1. 別把SAT和托??闯扇?/strong>
在中國(guó),所有籌備去美國(guó)讀本科的學(xué)生一定對(duì)SAT、托福這兩個(gè)詞都很敏感,因?yàn)榇蛩憧既∏?0名的大學(xué),沒(méi)有這兩門考試漂亮的分?jǐn)?shù),一切都只能是不可能。誠(chéng)然,他們是踏入美國(guó)名校的敲門磚,但我想說(shuō):別把SAT和托??闯赡愕娜?在你的分?jǐn)?shù)已經(jīng)達(dá)到了目標(biāo)學(xué)校的要求之后,你就要考慮繼續(xù)投入的精力是否值得。因?yàn)榱魧W(xué)就像是長(zhǎng)跑,除了那幾個(gè)分?jǐn)?shù)以外,對(duì)專業(yè)的了解,課外知識(shí)的儲(chǔ)備,社會(huì)實(shí)踐,對(duì)未來(lái)留學(xué)生活的準(zhǔn)備工作等等都應(yīng)該是高中應(yīng)該考慮去做的。回顧我的高中時(shí)光,將近一年的準(zhǔn)備時(shí)間中絕大部分獻(xiàn)給了SAT,我夜以繼日的刷題、做題、背單詞,因?yàn)楫?dāng)時(shí)的我覺(jué)得對(duì)于來(lái)自一個(gè)這是我能與別人競(jìng)爭(zhēng)的最公平途徑??僧?dāng)我拿到分?jǐn)?shù)進(jìn)到大學(xué)以后,才發(fā)現(xiàn):那個(gè)分?jǐn)?shù)真的什么都不算,不會(huì)再有哪個(gè)教授或者課程顧問(wèn)在意你的標(biāo)準(zhǔn)化成績(jī)。在很多方面我很崇拜我的室友,雖然SAT比我低一些,但是每次聽(tīng)他分析政治、經(jīng)濟(jì)、歷史、軍事,侃侃而談的時(shí)候,頓覺(jué)自己僅僅贏了一個(gè)分?jǐn)?shù),除此之外,別無(wú)他有。此時(shí)的我才不禁慨嘆:如果再給我一次機(jī)會(huì),我寧愿用一遍遍刷題的日日夜夜多讀幾本好書(shū),多了解了解未來(lái)的專業(yè),多和朋友打幾場(chǎng)球。別把青春全都給了標(biāo)準(zhǔn)化考試。
畫外音: 在這里我的意思并不是標(biāo)準(zhǔn)化考試不重要,而是不要過(guò)于夸大它在申請(qǐng)以及今后留學(xué)生活中的地位,沒(méi)有分?jǐn)?shù)作為敲門磚申請(qǐng)材料可能會(huì)被直接忽略,只是想提醒大家在分?jǐn)?shù)之外還有很多其他的事情值得花時(shí)間去做。比如口語(yǔ)的進(jìn)一步提高,比如課外知識(shí)的補(bǔ)充。
2. 社交生活不一定只有Party和兄弟會(huì)
我并沒(méi)有加入兄弟會(huì)姐妹會(huì)一類大家所熟知的社交組織,也沒(méi)有加入很多的社團(tuán),但是學(xué)校國(guó)際學(xué)生辦公室下屬的一個(gè)叫做BRIDGE的活動(dòng),讓我的社交生活變得分外精彩。BRIDGE在英文中是橋梁的意思,這個(gè)活動(dòng)的初衷就是在國(guó)際學(xué)生和美國(guó)學(xué)生之間架起一道橋梁,在不同國(guó)家的文化之間架起一座橋梁。這個(gè)活動(dòng)的運(yùn)行機(jī)制是,給所有被選中的國(guó)際學(xué)生匹配一個(gè)興趣愛(ài)好相投的美國(guó)當(dāng)?shù)貙W(xué)生,既能讓美國(guó)學(xué)生幫助國(guó)際學(xué)生熟悉環(huán)境,了解美國(guó)文化,也使得國(guó)際學(xué)生提供給美國(guó)學(xué)生不同的文化視角。在填寫一個(gè)較為繁瑣的申請(qǐng)表之后,候選者還要經(jīng)過(guò)面試,最終通過(guò)的比例大概是四分之一。當(dāng)有一天打我打開(kāi)郵箱看到Congratulation的時(shí)候,內(nèi)心是無(wú)比激動(dòng)的,我與BRIDGE的緣分也就此開(kāi)始。
下圖是我在BRIDGE中的小伙伴(partner),他叫做Alec, 來(lái)自明尼蘇達(dá)州。除了參加BRIDGE這個(gè)項(xiàng)目組織的活動(dòng)外,我們還會(huì)經(jīng)常一起吃吃飯聊聊天,湖邊騎騎車。因?yàn)樗乃迣I(yè)是國(guó)際研究,課題經(jīng)常會(huì)涉及到中國(guó),我就會(huì)時(shí)不時(shí)給他發(fā)一些中國(guó)的新聞。他對(duì)很多時(shí)事民生都很好奇,比如中國(guó)政府取消計(jì)劃生育的政策,比如中國(guó)高中生的作息安排。對(duì)于他的種種好奇,我都會(huì)知無(wú)不言,言無(wú)不盡。同樣,他也會(huì)教我一些美國(guó)俚語(yǔ)的含義,告訴我美國(guó)人心中的某些價(jià)值觀和看重的事情,告訴我到哪些美國(guó)網(wǎng)站查資料,買東西更方便……
對(duì)于那些已經(jīng)厭倦了party的瘋狂和空虛的小伙伴來(lái)說(shuō),這樣的活動(dòng)可能更有意義也更值得回味。對(duì)于不僅僅滿足于和美國(guó)同齡人打個(gè)招呼但又并不擅長(zhǎng)社交小伙伴來(lái)說(shuō),可能類似這樣的平臺(tái)更能幫助你們和美國(guó)同齡人深入交流,互相熟悉。
3. 不要把美國(guó)大學(xué)的不定專業(yè)(Undecided)當(dāng)作絕對(duì)的自由
高中有空閑時(shí)間的時(shí)候,記得一定要花些時(shí)間在確定專業(yè)上,去了解各個(gè)專業(yè)具體學(xué)習(xí)什么,未來(lái)的發(fā)展在何領(lǐng)域,自己又對(duì)什么最感興趣。
沒(méi)錯(cuò),美國(guó)大學(xué)給予學(xué)生不定專業(yè)的權(quán)利和任選課程的自由,但這并非代表著絕對(duì)的自由!比如你前期因?yàn)閷?duì)學(xué)科本身及自己興趣的認(rèn)知不夠到位,在大一一直按著工程專業(yè)的學(xué)習(xí)要求前行,但一年后,你卻發(fā)現(xiàn)自己的興趣所在不是工程專業(yè)而是商科,然后從工轉(zhuǎn)商,這就意味著,你要花更多的時(shí)間,把沒(méi)有學(xué)習(xí)到的商科課程在后面的學(xué)習(xí)中補(bǔ)回來(lái)。美國(guó)大學(xué)學(xué)費(fèi)不菲,希望大家都能提早了解確定專業(yè),避免未來(lái)的痛苦糾結(jié)和走不必要的彎路。
4. 語(yǔ)言考試高分并不代表英語(yǔ)高枕無(wú)憂
語(yǔ)言學(xué)習(xí),是一條其修遠(yuǎn)兮的漫漫長(zhǎng)路,而并非一蹴而就。如果你懷揣著融入美國(guó)文化,交美國(guó)朋友,深入美國(guó)人圈子這樣的“遠(yuǎn)大抱負(fù)”,那么你應(yīng)該時(shí)刻告訴自己:自己的英語(yǔ)還有差距。尤其是對(duì)那些語(yǔ)言分?jǐn)?shù)很高的學(xué)霸,SAT詞匯背的再多,你也無(wú)法準(zhǔn)確運(yùn)用到真正的社交情境中,美國(guó)人一句簡(jiǎn)單地道的玩笑俚語(yǔ),都會(huì)讓你不知所云。
即便我的語(yǔ)言考試拿到了不錯(cuò)的分?jǐn)?shù),但這一學(xué)期的美國(guó)留學(xué)生活體驗(yàn),不禁讓我深深地感受到,限制我在學(xué)校更進(jìn)一步融入和發(fā)展自己的最大障礙依然是語(yǔ)言!所以,我的建議就是,無(wú)論你的語(yǔ)言考試分?jǐn)?shù)有多高,即使在一切考試都結(jié)束以后到出國(guó)前的這段時(shí)間也希望你不要松懈,多看看美劇,聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ)新聞,都要時(shí)刻提醒自己,路還很長(zhǎng),差距還大!
5.量變引起質(zhì)變,付出后的回報(bào)需要耐心
在學(xué)習(xí)語(yǔ)言課ESL的過(guò)程中,我遇到了前所未有的阻礙。這門課的目的是教會(huì)學(xué)生寫出嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)論文。不同于自由抒發(fā)自己想法的托福寫作,學(xué)術(shù)論文中的一切信息和觀點(diǎn)都必須有支撐它的證據(jù)和來(lái)源,為了寫一篇文章看上百頁(yè)的資料是常事。在這門課的第一次作業(yè)中,我看了幾十份資料,近十次修改,熬了無(wú)數(shù)個(gè)夜寫出來(lái)的作文,最終卻只換回一個(gè)70分,全班最低,看到這個(gè)赫然的分?jǐn)?shù)時(shí),我哭了,自己認(rèn)為真的已經(jīng)盡力,使出了渾身解數(shù),可分?jǐn)?shù)竟然是全班最低,十幾年里,這是第一次因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)而哭。因?yàn)閾?dān)心如此的成績(jī)會(huì)導(dǎo)致本門課程的fail,我主動(dòng)去詢問(wèn)老師,期待得到高中班主任一般的負(fù)責(zé)和循循善誘,卻只得到了一句:難道評(píng)語(yǔ)寫的還不夠清楚么。那一瞬間,不知道該說(shuō)什么,也不知道能說(shuō)什么,自己只能賠上笑臉,說(shuō)一句thank you,收起卑微的自尊,默默走向圖書(shū)館迎接另一次的刷夜。奮斗不一定就有收獲,但只有奮斗才讓一切有了可能。堅(jiān)持大量閱讀堅(jiān)持一遍一遍修改,后來(lái)的兩次作業(yè)作文都是90分以上,雖然還是沒(méi)有拿到A,但和剛開(kāi)始的分?jǐn)?shù)想比,我心里已經(jīng)很滿意這個(gè)進(jìn)步了,畢竟已經(jīng)盡力。
可能大部分教授都十分盡職盡責(zé),耐心地為學(xué)生講解。但我相信每個(gè)留學(xué)生總會(huì)遇到那些個(gè)諸事不順,欲哭無(wú)淚的瞬間和時(shí)刻,我想說(shuō),請(qǐng)堅(jiān)持下去,一切慢慢都會(huì)變好。
留學(xué)的路,有鮮花掌聲,亦有荊棘險(xiǎn)阻。
最后,以一位從經(jīng)來(lái)我們學(xué)校作演講的一位美國(guó)暢銷書(shū)作家Jeannette Walls在我書(shū)上留下的贈(zèng)言作為結(jié)尾:Life is an adventure,生命是一次奇遇。我想說(shuō)留學(xué)是一段奇遇,波瀾壯闊,跌宕起伏,期間的酸甜苦辣只有自己經(jīng)歷過(guò)才感受的真切,同時(shí)它也是一種幸運(yùn),一次挑戰(zhàn),一場(chǎng)磨礪,值得每個(gè)人去珍惜。