虐哭了！英國(guó)留學(xué)路上那些吃苦的事兒

吃苦的能力真的有那么重要么?

今天與大家分享一下留學(xué)路上那些吃苦的事兒，走在留學(xué)路上的朋友們可能會(huì)有共鳴，正在向留學(xué)路前進(jìn)的朋友們也可以有個(gè)心理準(zhǔn)備。本來(lái)并沒(méi)有打算把自己以下的留學(xué)經(jīng)歷分享給伙伴們的，因?yàn)橛型跗刨u(mài)瓜的嫌疑。但是在與一個(gè)美女閨蜜聊天的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)也許自己度過(guò)的那一段在學(xué)習(xí)上的艱苦歲月也許可以激勵(lì)正在經(jīng)歷艱苦學(xué)習(xí)的朋友們，給他們以鼓勵(lì)，也為想要留學(xué)的朋友提供一些心理準(zhǔn)備。請(qǐng)大家不要嫌我太不謙虛哦。

如果你去的學(xué)校不是全班幾乎都是中國(guó)學(xué)生的話，我想語(yǔ)言將是大家面臨的第一個(gè)難題。大部分優(yōu)秀的中國(guó)學(xué)生即使托福雅思考滿分，到了英語(yǔ)國(guó)家的課堂上，也會(huì)或多或少自卑起來(lái)。比起本土學(xué)生和英語(yǔ)母語(yǔ)人士(native speakers)，咱們的英語(yǔ)還是差了一大截。德國(guó)人說(shuō)英語(yǔ)說(shuō)得跟德語(yǔ)一樣快，英語(yǔ)非常好，法國(guó)人雖然口語(yǔ)可能不太好，但是閱讀聽(tīng)力等都沒(méi)有問(wèn)題。印度學(xué)生就更不用提了，最喜歡操著一口印度英語(yǔ)上課積極回答問(wèn)題的就是他們，可是除了口語(yǔ)人家其他方面都好著呢?；蛟S只有俄羅斯的留學(xué)生是咱們可以比的過(guò)的吧。尤其是在聽(tīng)課和課堂討論都受影響的前提下，英語(yǔ)能力的不如別人會(huì)使得自信心受到極大打擊。

不僅僅是課堂討論，英式教育是每周大家都讀一定的書(shū)籍和論文之后再聽(tīng)課以及課堂討論的，所以每周的閱讀量和理解度直接決定了每堂課的效率。而不幸的是， readinglist上的閱讀材料每周都很多很多很多很多......(此處省略一百字)坦白說(shuō)，我在那半年的閱讀量是我四年在本科階段學(xué)習(xí)的閱讀量的幾倍還多。即使我的雅思的閱讀部分考了好幾次滿分，但是面對(duì)每周的reading list,由于閱讀速度的限制，我只能讀到閱讀材料的30%-50%，這還是每天除了睡覺(jué)吃飯之外不停讀的結(jié)果。與我相比，那些nativespeaker以及德國(guó)學(xué)生，可以讀到70%以上。

出國(guó)以前看過(guò)哈佛圖書(shū)館12點(diǎn)還滿座的圖片，自己真到了國(guó)外，才發(fā)現(xiàn)學(xué)到凌晨根本不是什么新鮮事。有一段時(shí)間我在自己的圣彼得學(xué)院的圖書(shū)館學(xué)習(xí)到12點(diǎn)回家，因?yàn)槲抑荒軋?jiān)持到那個(gè)時(shí)間就困的不行，當(dāng)我凌晨走的時(shí)候圖書(shū)館里還是滿滿的學(xué)生!

其實(shí)最可怕的不是本土學(xué)生的英語(yǔ)能力和學(xué)習(xí)能力，而是他們?cè)谀切?qiáng)大的能力下還跟你的學(xué)習(xí)之間一樣，甚至由于體力好，還會(huì)超過(guò)你用在學(xué)習(xí)上的時(shí)間!后來(lái)我連去圖書(shū)館的路上時(shí)間和做飯的時(shí)間都嫌浪費(fèi)，一天從起床開(kāi)始不停地閱讀，坐在房間里，電飯煲里面咕嚕著一些蔬菜，肉丸子，雞蛋，餓了就吃，吃完繼續(xù)讀，直到睡覺(jué)，起床以后繼續(xù)這種循環(huán)。

這樣的生活除了直接影響到體重以外，更重要的是就算如此，我也只能讀到50%，這造成了對(duì)我自信心的打擊，因?yàn)槲乙呀?jīng)盡了最大努力還是無(wú)法達(dá)到預(yù)期。一直都是優(yōu)秀學(xué)生的我突然之間理解了小學(xué)時(shí)候總被老師批評(píng)的那些學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué)——自己已經(jīng)付出了全部的努力卻還是由于能力所限只能讀到別人閱讀量的一半，那種已經(jīng)耗盡全部能量卻還是無(wú)能為力的感覺(jué)就如同夢(mèng)魘一般徹底摧毀了我的自信心。這種夢(mèng)魘一直籠罩著我的留學(xué)生活，直到最后一門(mén)考試考完，確認(rèn)了我的筆跡可以看清楚不需要重打給學(xué)院以后，我立刻買(mǎi)了機(jī)票，沒(méi)有等到成績(jī)出來(lái)直接飛回祖國(guó)。那個(gè)時(shí)候我已經(jīng)不會(huì)去關(guān)心我能否畢業(yè)，成績(jī)?cè)趺礃?，一心只想回?guó)，回家，就算沒(méi)有考過(guò)這一年白讀了也要馬上回家。

回去后的時(shí)間我對(duì)于自己考試通過(guò)沒(méi)有什么信心，因?yàn)閺恼n堂表現(xiàn)看我一直認(rèn)為自己是整個(gè)牛津碩士bcl/mjur項(xiàng)目里面最差的學(xué)生，不如外國(guó)學(xué)生那般可以讀大部分的閱讀材料，也沒(méi)法跟他們一樣積極回答和討論問(wèn)題。就算不跟外國(guó)學(xué)生比，跟中國(guó)學(xué)生比我也認(rèn)為自己的最差的。當(dāng)年我們只有3個(gè)學(xué)生過(guò)去，另外兩個(gè)一個(gè)是北大的帥哥，當(dāng)年代表北大法學(xué)院學(xué)生發(fā)表畢業(yè)演講的大才子，據(jù)說(shuō)拿遍了北京法學(xué)類(lèi)的獎(jiǎng)學(xué)金，另外一個(gè)是中國(guó)政法的碩士，比我們年紀(jì)大一些，已經(jīng)讀了一年的碩士了，也是特別優(yōu)秀的女生。在我們共同選擇的一門(mén)課的課堂上第一次見(jiàn)面，我就直接被問(wèn)是哪個(gè)學(xué)校的，然后直接當(dāng)著所有同學(xué)的面被中國(guó)學(xué)生說(shuō)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)我的本科學(xué)校。那個(gè)時(shí)候我恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。中國(guó)人都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)我的學(xué)校，外國(guó)人得覺(jué)得我學(xué)校有多么差勁啊!好在我的一個(gè)澳洲閨蜜后來(lái)跟我說(shuō)，其實(shí)他們聽(tīng)到以后感覺(jué)并非如此，她反而認(rèn)為，如果我的本科學(xué)校遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如他們的，那么意味著我的個(gè)人條件遠(yuǎn)遠(yuǎn)好于他們才能來(lái)讀同樣的學(xué)位。她的話給了我無(wú)盡的安慰，并且我最后的成績(jī)證明了當(dāng)時(shí)的我的確是過(guò)分自卑了。

因?yàn)橐庀氩坏降氖?，在官方成?jī)出來(lái)之前，我的collegetutor就發(fā)了郵件給我表示對(duì)我的優(yōu)異成績(jī)的驚訝和她的恭喜。大家都知道牛津的學(xué)院制吧，每個(gè)學(xué)生除了有自己專(zhuān)業(yè)的學(xué)院外還有一個(gè)生活學(xué)院，那個(gè)學(xué)院里面會(huì)有一個(gè)tutor管你的學(xué)術(shù)和生活。我的 college tutor 是一個(gè)絕美的女人，猶太裔，也是同樣的碩士項(xiàng)目畢業(yè)，留校做老師，非常聰明，可是當(dāng)我一到學(xué)校覺(jué)得語(yǔ)言有點(diǎn)吃力跟她討教提高英語(yǔ)的方法時(shí)，她卻說(shuō)，“如果你覺(jué)得自己語(yǔ)言不夠好，那就不要讀了。咱們這個(gè)項(xiàng)目本來(lái)通過(guò)率就很低，就算是英語(yǔ)是母語(yǔ)的學(xué)生也不一定能畢業(yè)，更何況你。你現(xiàn)在放棄比考試的時(shí)候考不過(guò)要好。現(xiàn)在如果你放棄，我可以跟學(xué)院說(shuō)退給你學(xué)費(fèi)，以后學(xué)費(fèi)可就退不了了。你自己決定。”

當(dāng)時(shí)的我幼稚的以為tutor應(yīng)該是鼓勵(lì)和幫助我克服困難的，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到她有這樣的反應(yīng)，而她的回答也造成了我一度的陰影。在牛津的那段時(shí)間，她也特別偏愛(ài)另外兩個(gè)學(xué)生，我們是同樣的項(xiàng)目，另外兩個(gè)都是哈佛法學(xué)院本科畢業(yè)的大帥哥。甚至在我申請(qǐng)牛津博士的時(shí)候我的 tutor 都拒絕給我寫(xiě)推薦信，卻很積極地推薦了另外兩個(gè)學(xué)生?，F(xiàn)在回想起來(lái)，我已經(jīng)不記得當(dāng)時(shí)我是怎么熬過(guò)去的，只是憋著一口氣，想要用學(xué)習(xí)和表現(xiàn)給這個(gè)對(duì)我有偏見(jiàn)的tutor看看，可是卻一直被我弱弱的課堂表現(xiàn)一次一次地打擊。

直到我在家里收到了她的郵件給我報(bào)告我的成績(jī)的時(shí)候，我的眼淚終于忍不住嘩嘩留下來(lái)。她的郵件里面是這樣說(shuō)的：你的成績(jī)讓我驚訝，比另外那兩個(gè)學(xué)生(就是哈佛帥哥們)都高出一個(gè)檔次。我為我以前對(duì)你說(shuō)的話道歉，對(duì)不起。你的選擇是對(duì)的。這個(gè)事情讓我意識(shí)到，Chinese student is Chinese student!/中國(guó)學(xué)生就是中國(guó)學(xué)生!

那個(gè)時(shí)候的眼淚我不記得包含了怎樣的委屈和尊嚴(yán)，但是我只知道，那里面一定包含了一種身為中國(guó)人的驕傲。出過(guò)國(guó)的孩子們可能都有同感，你的愛(ài)國(guó)情節(jié)會(huì)一時(shí)間迸發(fā)出來(lái)，連你自己都不知道原來(lái)自己是如此深深地愛(ài)著自己的祖國(guó)!當(dāng)你的身邊有人說(shuō)起一點(diǎn)china的時(shí)候，你都會(huì)異常敏感地豎著耳朵聽(tīng)。

春晚你會(huì)目不轉(zhuǎn)睛盯著看，甚至看好幾遍，火箭發(fā)射，飛船升空的瞬間你會(huì)不停反復(fù)地看，每看一次哭一次!我還記得考試的時(shí)候旁邊的外國(guó)人寫(xiě)字飛快，害的我們中國(guó)人也不得不加快速度，因?yàn)椴荒茏寗e人覺(jué)得中國(guó)人不如他們!很多人無(wú)法理解為什么外國(guó)華僑更熱愛(ài)祖國(guó)，奧運(yùn)火炬在國(guó)外傳遞的時(shí)候?yàn)槭裁磭?guó)外留學(xué)生那么激動(dòng)，甚至看得比自己的生命還重要。如果你在國(guó)外生活一段時(shí)間，不是旅游，而是真正去生活幾個(gè)月，你就會(huì)自然懂得了。骨子里，咱們都是深深地愛(ài)著自己的祖國(guó)母親的。

有點(diǎn)扯遠(yuǎn)了。繼續(xù)厚著臉皮說(shuō)說(shuō)我的經(jīng)歷。

其實(shí)我的成績(jī)讓我自己都覺(jué)得很意外。雖然比不上那些很厲害的歐洲同學(xué)(有一個(gè)德國(guó)朋友考了77分拿了當(dāng)年的考試獎(jiǎng)勵(lì))，但是我的成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于很多本土的英國(guó)同學(xué)，那些可都是牛津LLB畢業(yè)的高才生，還包括哈佛小團(tuán)體的一些同學(xué)。而在成績(jī)出來(lái)之前，我一直是非常不自信的，連考場(chǎng)都差點(diǎn)不敢進(jìn)去—可是最終我還是鼓起勇氣去考試了，就如同當(dāng)初我厚著臉皮申請(qǐng)牛津一樣。相反，我很多外國(guó)同學(xué)都最終沒(méi)去考試。很好笑吧。正是那些平時(shí)表現(xiàn)特別好的 nativespeaker，卻沒(méi)有勇氣踏入考場(chǎng)。也許牛津的這個(gè)項(xiàng)目通過(guò)率低的的確有點(diǎn)夸張，也不是所有的國(guó)外留學(xué)項(xiàng)目都有著如此嚴(yán)苛的通過(guò)率，大家就當(dāng)我這個(gè)案例是個(gè)極端的吧?？晌蚁胝f(shuō)的是，如果最后我沒(méi)有勇氣進(jìn)入考場(chǎng)，就拿不到學(xué)位，這一年算是白讀了。這種經(jīng)驗(yàn)告訴我，有時(shí)候一個(gè)人內(nèi)在的潛力是自己都覺(jué)察不到的，成敗往往就在那一丁點(diǎn)的勇氣。

這種勇氣與自身?xiàng)l件優(yōu)秀與否并沒(méi)有直接關(guān)系。我們專(zhuān)業(yè)一個(gè)相當(dāng)優(yōu)秀的英國(guó)人沒(méi)有勇氣走入考場(chǎng)。這樣的學(xué)生大有人在。他是牛津法學(xué)院本科，拿過(guò)很多獎(jiǎng)學(xué)金，碩士期間課堂表現(xiàn)特別棒，還代表群眾參與英國(guó)議會(huì)法案的討論，我在電視上還見(jiàn)到他落落大方地自信地提問(wèn)。課堂上我每每都是仰望他佩服他的，那時(shí)候我認(rèn)為自己是比他的學(xué)識(shí)的十分之一都不到的，然而在我們要走上考場(chǎng)的那一刻，他卻自己放棄了，理由只是，覺(jué)得自己復(fù)習(xí)的不好，沒(méi)有能力拿到這個(gè)學(xué)位。這令我相當(dāng)驚訝。的確，很多人都掛了，但是掛的很多都是牛津劍橋哈佛耶魯畢業(yè)的非常優(yōu)秀的英國(guó)人和美國(guó)人，所以牛津才有一個(gè)傳說(shuō)：international students never fail.在這些國(guó)際學(xué)生中，中國(guó)人絕對(duì)可以驕傲地說(shuō)：Chinese students never fail! 為什么?其實(shí)中國(guó)學(xué)生英語(yǔ)絕對(duì)拼不過(guò)本土學(xué)生，對(duì)于法律這種人文類(lèi)的知識(shí)儲(chǔ)備也遠(yuǎn)不如他們，更不要說(shuō)要從頭開(kāi)始學(xué)案例，起點(diǎn)就不如他們，可是中國(guó)學(xué)生卻可以考試順利通過(guò)，最重要的因素就是，咱們能吃苦。

作為中國(guó)人，一些傳統(tǒng)文化是不能被忘記的，其中最重要的品質(zhì)之一就是自強(qiáng)不息，勇于克服困難的意志力和毅力。雖然可能在很多朋友看來(lái)，我的經(jīng)歷也沒(méi)有什么，但是卻對(duì)我的一生有了深刻的影響，因?yàn)樽阅且院笪覠o(wú)論讀什么學(xué)位都會(huì)想起在牛津度過(guò)的那一段完全沒(méi)有自信心的極度自卑的歲月。我會(huì)告訴自己，那樣的日子都經(jīng)歷過(guò)來(lái)了，有什么是戰(zhàn)勝不了的呢，有什么學(xué)位是拿不到的呢?可能這么說(shuō)有點(diǎn)自大和驕傲了，請(qǐng)大家不要見(jiàn)怪，但是這的確是我的真實(shí)的感受。

慚愧地寫(xiě)出自己的留學(xué)經(jīng)歷分享給大家，請(qǐng)小伙伴們?cè)徫业牟恢t虛，希望能以此激勵(lì)所有留學(xué)路上的朋友們。