在美國全國大學招生顧問協(xié)會上，3名學校代表宣布創(chuàng)建一個新的大學申請系統(tǒng)CAAS(Coalition for Access, Affordability and Success)聯(lián)盟申請系統(tǒng)。CAAS系統(tǒng)或?qū)⑷〈壳罢谑褂玫拇髮W通用申請系統(tǒng)Common Application(簡稱CA系統(tǒng))。該系統(tǒng)計劃于今年4月上線，第一批使用該系統(tǒng)的院校將會在2016年6月正式向9-11年級的高中生開放。
新系統(tǒng)將記錄9-11年級成長過程
據(jù)有關(guān)人士介紹，CAAS系統(tǒng)將分為兩部分。第一部分是聯(lián)盟協(xié)作平臺(Coalition Collaboration Platform)，提供類似云儲存功能的online virtual locker，讓學生記錄自己9-11年級的每一步成長過程，甚至包括課堂作業(yè)?？梢岳斫鉃閷W生的成長日志。該平臺需要學生提交標準化考試成績和高中成績單，內(nèi)容只有學生本人能閱讀和修改，可以選擇分享給自己的申請顧問或?qū)W校。同時，這個協(xié)作平臺也是多方溝通平臺，學生可以在平臺上直接獲得目標學校的招生動態(tài)，也能獲得平臺提供的申請建議。
CAAS系統(tǒng)的第二個部分Coalition Application則是真正的院校申請系統(tǒng)，第一批使用的學校將會在今年暑假啟用。學生可以選擇和潤色自己online virtual locker上的內(nèi)容，將其提交到Coalition Application上進行申請。
短期難以取代CA系統(tǒng)，將影響2017本科生
新的CAAS系統(tǒng)由哈佛大學、耶魯大學、哥倫比亞大學、達特茅斯學院、芝加哥大學等83所優(yōu)質(zhì)大學共同創(chuàng)建，很大程度上是源于不滿足于原來CA系統(tǒng)的設(shè)置，認為CA系統(tǒng)所要求的650字文書及簡歷太短，無法立體展示申請學生的情況。創(chuàng)建新系統(tǒng)表明學校對優(yōu)秀人才的渴望，他們希望招收到更多具有美式批判思維、人文修養(yǎng)高、演講能力高，而不單是學術(shù)背景優(yōu)秀的學生。
據(jù)了解，目前已有517所美國學校加入CAAS系統(tǒng)，在短期內(nèi)，CAAS和CA兩系統(tǒng)會并行使用，但之后前者或?qū)⑷〈笳摺?/p>
與CA系統(tǒng)相比較，學生今后將提交的不再只是各類申請表格和活動經(jīng)歷，還需要細化描述每項活動的過程、收獲和成長，甚至將自己的某一項課堂作業(yè)作為展示作品，讓學校更立體地考察學生的真實情況。
受此申請系統(tǒng)變更影響的，應(yīng)該是預(yù)備申請2017年9月之后美國本科入讀的學生。美國學校很可能在短期內(nèi)仍允許學生用不同的系統(tǒng)申請。建議這批學生同時準備兩套申請材料：一套文書資料(展示自己最好的狀態(tài))用于申請加州大學系統(tǒng)、CA系統(tǒng)或?qū)W校自身系統(tǒng)，另一套作品集(展示成長過程)則用于申請CAAS系統(tǒng)。
新系統(tǒng)下，至少需提前四年準備申請
既然CAAS系統(tǒng)從學生9年級就開始記錄學習、活動、競賽等情況，今后在高中最后一兩年才開始了解和準備美國本科申請的學生，將變得很吃虧。如果初三到高一 (相當于美國九年級到十年級)參加的活動相對空白，沒有成長，到了高二(十一年級)才開始準備文書、課外活動、夏令營等，就會比美國本土學生和其他國家的國際學生少了些優(yōu)勢。要知道，美國、新加坡等國家的學生中學時會參加很多體育藝術(shù)活動和社團工作，學校也非常注重學生社區(qū)活動的開展。
因此，今后的中國留學生至少要在初二就開始咨詢留學規(guī)劃，初三就要開始積極參加各類活動，及時更新CAAS系統(tǒng)的申請信息?？陀^上來說，用四年時間準備美國大學申請，可以幫助學生更全面地成長，更容易適應(yīng)美國大學的生活、學習，更快融入并找到自己的方向。
據(jù)CAAS網(wǎng)站聲明，新申請系統(tǒng)的目的在于幫助學生更及時更合理地規(guī)劃高中時間。對于學習目的性強的學生，在學習過程中甚至可以一直更新進展并提供資料。CAAS認為，這樣的申請系統(tǒng)還可以為低收入家庭或偏遠地區(qū)的高中生提供進入好大學的機會。
