個人陳述，(PERSONALSTATEMENT)是申請美國大學研究生錄取時由申請人撰寫的關于自我的一篇文章。個人陳述的內(nèi)容主要包括學術背景、申請目的、學術成就，研究方向，職業(yè)目標等信息，用以向錄 取院校從各個角度展現(xiàn)您的求學動機，學術學習能力，工作和研究經(jīng)歷等，是研究生申請材料中十分重要卻也比較難把握的部分。一篇成功的個人陳述不僅要語言流暢，邏輯嚴謹，層次分明，更要充分顯示申請人的才華并抓住審閱人的注意力。
由于在中國的升學體制中，基本上考試成績決定一切，因此中國學生對這類文件的寫作和 思維方式不熟悉。而美國大學錄取學生，發(fā)放獎學金，是通過全面綜合考察申請者的條件來決定的。留學文書在西方的文化背景下是申請入學(獎學金)的極為重要的組成部分。其中個人陳述往往對你的申請是否成功起到很大的作用。
個人陳述有不同的名稱，如Personal Statement，Statement of Purpose，Statement of Intent, Statement of Objectives, Academic Statement，Study Plan，Academic Objectives等。個人陳述應當包含以下內(nèi)容：
(一)申請者的學術或?qū)I(yè)興趣及背景;
(二)欲研究的方向;
(三)未來的職業(yè)目標。
個人陳述一般600字到1000字，一頁到兩頁A4紙即可。篇幅過長，會使審閱者失去興趣。統(tǒng)一安排個人陳述和其它文件的關系，Personal Statement，推薦信，簡歷等文件構成一整套申請文件系統(tǒng)，既需要相互印證，也需要這些文件各有側(cè)重點。因此在寫作這些文件之前必須總體構思安排文章的布局和每個文件突出的重點。許多申請人將本該由簡歷或推薦信突出的內(nèi)容放在個人陳述中，這樣不但造成信息的無效重復，同時弱化了個人陳述應起的作用。
建議寫作程序
1. 準備素材
申請研究生的個人陳述主要是圍繞專業(yè)領域的學習和工作展開，所以在動筆之前，先整理一下這方面的資料，例如成績單，畢業(yè)論文以及工作中發(fā)表的論文，工作的主要職責，研究課題，所申請學校以及專業(yè)的有關資料，未來的職業(yè)設想，等等。將這些資料放在手邊，真正動筆時，隨時都會用到。
2. 確定主題
由于篇幅有限，不可能面面俱到，因此確定要寫的內(nèi)容十分關鍵。以下幾個方面供你參考，個人陳述一定要有特色，使審閱者在成百上千的文章中能夠被你的內(nèi)容所吸引。同樣的內(nèi)容，獨特的寫作角度也會給人耳目一新的感覺。
- 在選擇此專業(yè)時有什么關鍵的人或事情影響了你
- 在此學術領域，你取得過哪些成就;
- 在此專業(yè)學習和工作的過程中，你有哪些其他收獲，例如克服困難，團隊精神，個性的改變等等;
- 對于申請學校，專業(yè)或教授的深入研究和濃厚興趣;
- 研究生畢業(yè)后的近期和長遠規(guī)劃
盡量避免以下寫法:
- 不要引用名人名言
- 不要強調(diào)自己專業(yè)的重要
- 不要介紹自己簡歷或其他申請資料中已經(jīng)有的內(nèi)容
- 不要強調(diào)自己的聰明和勤奮
3. 正式撰寫
1)句式盡量簡短，不要過于復雜;
2)用詞樸素，不要過于華麗和夸張;
3)一個段落不要過長，最好不要超過8句話;
4)內(nèi)容要緊密圍繞主題，避免跑題
4. 修改定稿
修改，修改，再修改，一篇好的文章一定是經(jīng)過反復修改的。有沒有語法錯誤?同一種句式是否反復使用?每一句話是否都是不可刪剪的?段落之間是否有過渡?這篇文章在申請資料中的重要性值得你千錘百煉。
美國一流大學青睞怎樣的PS?
語言簡潔，語義清楚。
有一定英語水平的準留學生總是喜歡在PS里面賣弄堆砌一些看起來漂亮、其實用得大而無當?shù)霓o藻。雜七雜八的東西能想到的恨不得都用上，為了湊長句，為了夾帶上所謂的“難詞”，犧牲了最重要的內(nèi)容。最后寫出來的文章洋洋灑灑，卻不知道說了寫什么。PS不是韻文，不是詩歌，它的目的不是要形式多么華麗麗，而是內(nèi)容是否包含了名校想要看到的重要信息。PS并非長篇大論，而是在有限的的篇幅(一般在800到1200字之間)里盡可能詳細的說清你這個人和你申請的目的。記住，不在乎你怎么說，在乎你說了什么。簡單句和復雜的從句沒有絕對的優(yōu)劣之分。你的第一要務，不是在native speaker面前賣弄有限的英語，而是老老實實把話說清楚。試想，一個老外講話的時候說了5分鐘的成語，句子卻沒什么信息量;另一個老外規(guī)規(guī)矩矩用最基本的詞句，清楚的說明了他想來中國學習的原因，你會更青睞誰?
條理清楚，分段分點。
英語寫作非常強調(diào)結構，絕對不能開無軌電車，信馬由韁，想到哪里說哪里。錄取官期待看到的PS一定是清清楚楚分段論述的，每段只講一個點。比如，第一段講大學課程，第二段講研究項目，第三段講研究生階段學習規(guī)劃，第四段寫課外實踐項目……總之，一定要有分段，每段只把一個點講清楚。千萬不要一會兒寫家庭，一會兒講課程，一會又回到家庭壓力所以留學;也千萬不要不分段，把所有的內(nèi)容堆在一起。
內(nèi)容具體，有信息量。
有的學生寫研究經(jīng)歷，就一句話說“本科階段參與了多達27個國家級課題項目”，空洞、泛泛、沒有說服力，缺少真實感。有的學生只寫了一個項目，卻談到了項目的規(guī)模，投入，使用的方法，持續(xù)的周期，遇到的問題，自己的任務，最后的心得等等，給錄取官的感覺就要真實的多。PS和個人傳記有一個相似點：勝在細節(jié)。光按照時間順序報流水賬是不會得到好印象的，選擇有代表性的事例，更能表現(xiàn)一個人真實的自己。
開頭和結尾有個性的點睛之筆。
PS的主體內(nèi)容多少是帶有公式化性質(zhì)的，出彩的余地很小。發(fā)揮文采的地方，就只有開頭和結尾。這一點，要和母語就是英語的美國學生競爭，中國學生多少是處于劣勢的。名人名言，奇趣故事，問答謎語，各種開頭方法，可謂八仙過海，各顯神通，目的只有一個，讓錄取官一看到第一句，就眼前一亮。很多時候，first impression is the last impression, 第一印象決定了最終印象。所以，一個專業(yè)級的開頭對于一篇好的PS來說也是至關重要的。
目的性強，有具體的人生規(guī)劃。
美國人最怕的，就是這輩子不知道干什么好的學生?；蛘呤侵皇锹犝f過這個大學的名字就來申請的學生。你的PS里面，一定體現(xiàn)你做過“功課”，表現(xiàn)出你了解這個大學的專業(yè)設置，研究項目，學科特色，并且這些都是你想要的，和你的職業(yè)規(guī)劃吻合。不能說，“你們學校排名很前面”，或者“名氣很響”，或者糊弄考官說“我從小就喜歡你們學校”。這些話只能體現(xiàn)出你申請決定的不成熟。沒有了解清楚就貿(mào)貿(mào)然去申請的學生往往是第一個被拒的。
