美國留學(xué)申請?jiān)鯓涌茖W(xué)合理？

最近有學(xué)生咨詢留學(xué)，我發(fā)現(xiàn)有一些學(xué)生留學(xué)辦理還是很落后，很原始的狀態(tài)。為什么說落后原始呢?基本上他的申請留學(xué)的模式跟很早前我們所經(jīng)歷的留學(xué)模式差不多。那個(gè)時(shí)候我們辦理留學(xué)，就是很粗放很原始的狀態(tài)。我們對留學(xué)缺乏整體的了解，所以也毫無規(guī)劃性可言，我們只知道準(zhǔn)備考試，盡力的準(zhǔn)備考試，然后考試成績出來以后我們才去選擇學(xué)校，但是最后發(fā)現(xiàn)很多學(xué)校已經(jīng)錯(cuò)過了截止時(shí)間或者說我們發(fā)現(xiàn)要申請的學(xué)校馬上就要截止了，但是我們的文書材料，我們對學(xué)校的了解還不夠很深入，于是我們匆匆的準(zhǔn)備申請材料就遞交了。很顯然，這樣的準(zhǔn)備是不充分的，那么最后結(jié)果呢?這種模式我為什么說落后原始，我剛才解釋完大家應(yīng)該明白了，那么我講一講我們學(xué)生應(yīng)該怎樣正確科學(xué)合理做留學(xué)申請。如果你現(xiàn)在還沒有做那么這篇文章可以幫到你。

科學(xué)合理的留學(xué)申請，意味著一定要宏觀上有規(guī)劃，微觀上每一步要有計(jì)劃有步驟地去完成留學(xué)申請。

首先宏觀上的規(guī)劃屬于整體規(guī)劃，根據(jù)留學(xué)申請的特點(diǎn)，把握好留學(xué)申請的節(jié)點(diǎn)，不至于錯(cuò)過申請學(xué)校的截止時(shí)間，也不至于急匆匆的趕著申請時(shí)間，尤其是對于那些準(zhǔn)備晚的學(xué)生，比如說，現(xiàn)在才開始準(zhǔn)備留學(xué)申請的同學(xué)。那么宏觀上把握好以后我們就可以落實(shí)到微觀上具體每一個(gè)時(shí)間段應(yīng)該做什么。而且我們要清楚目標(biāo)和在實(shí)際執(zhí)行過程中一定有差距。而這種差距如果說超出你的期望不至于錯(cuò)過好學(xué)校的截止時(shí)間;我們的期望沒有滿足我們的目標(biāo)，我們要留有預(yù)案，如何挽救這種落差。

第二個(gè)原因是微觀上我們不是一下子就能夠把美國的教育，美國的學(xué)校和專業(yè)了解好。這和我們接觸到新的事物學(xué)習(xí)了解任何一個(gè)事情都是一樣的，都是循序漸進(jìn)，逐漸加深了解的，最后形成比較清晰的，屬于自己的留學(xué)計(jì)劃和藍(lán)圖。如果說我們這些步驟沒做好，一方面是因?yàn)槔斫獠坏轿?，申請質(zhì)量方面我們會(huì)有問題，另一方面我們會(huì)發(fā)現(xiàn)每年留學(xué)申請的過程中，申請結(jié)果出來有些學(xué)生發(fā)現(xiàn)申請方案沒有做好。因?yàn)閷W(xué)生對學(xué)校的把握和了解沒有到位，同一層層次的學(xué)校申請了很多，浪費(fèi)時(shí)間浪費(fèi)金錢浪費(fèi)精力。而且更重要的是我們沒有把時(shí)間空間和精力留給我們想要沖刺的更好的學(xué)校。大家肯定會(huì)有疑問，我們自己申請可能會(huì)有這些缺點(diǎn)，那么我們找留學(xué)機(jī)構(gòu)怎么會(huì)也有這方面的問題呢?這個(gè)一方面機(jī)構(gòu)層次不齊，大家經(jīng)驗(yàn)豐富程度不一樣導(dǎo)致。另一方面原因是讓學(xué)生和申請老師的信任度和配合度不夠，即使找了機(jī)構(gòu)，我們留學(xué)機(jī)構(gòu)的人員也是不完全信任的，因?yàn)槲覀儠?huì)覺得是不是又給我找了很差的學(xué)校保底，又給我們找了合作的學(xué)校?這個(gè)和我們社會(huì)整體卻缺乏誠信有關(guān)系，我作為消費(fèi)者在消費(fèi)其他產(chǎn)品的時(shí)候也是有這樣的心理。作為消費(fèi)者我的做法是有疑問一定要和服務(wù)我的人員進(jìn)行很深入的溝通，打破砂鍋問到底。在服務(wù)學(xué)生的過程中，我也是通過盡力回答學(xué)生每一個(gè)問題，解釋清楚他的問題來消除這樣的疑慮。

第三個(gè)原因是很多家長和學(xué)生擔(dān)心我因?yàn)闇?zhǔn)備的晚，我要準(zhǔn)備留學(xué)考試，還要在學(xué)校里面兼顧學(xué)校的學(xué)習(xí)怎么又讓我了解學(xué)校的申請比如說我要了解文書了解學(xué)校了解美國的教育制度了解專業(yè)呢?很多人會(huì)擔(dān)心時(shí)間不夠用，會(huì)顧此失彼。其實(shí)這樣是一個(gè)不對的。我們?nèi)说哪芰μ嵘侵饾u的，一定是經(jīng)歷同時(shí)處理多種事情的壓力才會(huì)獲得能力提升。而且這里面涉及到的是時(shí)間管理，這種能力也是未來我們?nèi)ッ绹獙W(xué)習(xí)和掌握的，而且去美國生活學(xué)習(xí)要具備的這種能力，否則我們未來會(huì)面臨很多挑戰(zhàn)。很多家長和學(xué)生都會(huì)說，目前先不著急，去了美國有的是時(shí)間，那時(shí)候再鍛煉。這句話是不是很熟悉?我們是不是一直就這樣過來的?

那通過以上介紹我們可以了解到要做留學(xué)申請的合理規(guī)劃，那么我們既要做到宏觀上有規(guī)劃，又要做到微觀上每一步要做好申請而且是多種任務(wù)同時(shí)進(jìn)行的過程。有了科學(xué)合理的留學(xué)規(guī)劃我們收獲的不光是很好的，自己理想的學(xué)校同時(shí)也為未來留學(xué)生活做一個(gè)很好的鋪墊和準(zhǔn)備。