......對每一個聽力有困難的同學而言，這三個問題都是無論如何也回避不了的。
從9分逐步提高到30分，正是因為一路解決了這些問題才取得的成績。
個人背景
本人在國內某二線城市普高的國際部讀書，到目前為止考過三次托福，沒有報過輔導班，即純個人備考，其中聽力的分數進步最為明顯，三次成績分別為9-18-30。
不得不說，在獨自備考托福的漫漫長路中，真的是充滿心酸的，練習的路徑與方法，也是不停根據他人大量的經驗和自己一點一點摸索實踐出來的。尤其是出分以后回頭看看自己曾經走過的彎路，真的是感慨萬分。曾經歷過無數次努力與練習，卻遲遲出不了期待中結果的傷心與絕望，以及經歷過山重水復疑無路，柳暗花明又一村的欣喜與激動。這一切的一切，都見證我的一步一步的成長。
我也希望把自己備考的經驗分享給大家，與各位一起共勉。雖不敢說是大家之見，但我覺得起碼可以給各位像我一樣的正在努力備考標化考試的留學黨們，提供一些參考與靈感。
首先說一說那些我曾走過的彎路和遇到的問題，為什么練習了這么長時間的聽寫，我的聽力依然提不上去？
估計有不少同學會有這樣的疑問，我自己也曾大量練習聽寫，唯一的感覺就是聽lecture和 conversation時候，似乎在professor弱讀連讀的部分，比以前聽的更清楚了，但是該聽不懂的還是聽不懂。
在討論這個問題之前，我想先請問各位同學一個問題：你的聽聽力的時候，究竟是聽不懂還是聽不清？
注意，這兩個問題是有本質區(qū)別的，聽不清是指你get不到講座的講述者的語言習慣，如連讀，所讀，擊穿等等語言現象以至于你不能立刻反映出講述者說的是哪個單詞；相反，聽不懂是指你在已經明確professor講的是什么單詞的情況仍不能理解文意。
問題便是出現在聽寫所解決的問題層次并非是聽力的內容，而是對單詞發(fā)音與意思連接。換句話說，聽寫所解決的問題是聽不清而非聽不懂。如果在你練習聽力的時候，你能清楚的知道professor每句話中的每個單詞究竟是什么，那么聽寫就對你的聽力幫助不了太多。
我每天都堅持背單詞，但是為什么我依然聽不懂？
對于這個問題，我想問一下這些同學，請問你們是如何背單詞的呢？是不是捧著一本21天或者紅寶綠寶書天天背來背去，閱讀的時候對于單詞感覺自己真是棒棒噠，別人都不認識的單詞都難不倒本寶寶~但是為啥一到聽力就想哭捏？（是不是你？是不是你？大笑ing~）
我們要知道的是，托福對于一個單詞的考察基于三個方面，那就是一個單詞的音、形、義，以及這三者之間的聯系。閱讀主要針對的是形與義的聯系，即你看到這個單詞的拼寫就能立刻反應出這個單詞的意思;而聽力考察的是音與義的練習，即你能根據發(fā)音反應出單詞的釋義。我們有些同學背單詞的時候，往往只是對著單詞書去背，做到了單詞拼寫與意思（形與義）的聯系與記憶，從而忽視了發(fā)音與單詞之間（音與義）的聯系?；蛘呤窃诒痴b過程中建立的音與義的聯系并不準確（只是自己簡單根據音標拼讀，沒有聽純正老外的發(fā)音）。
所以各位小伙伴，記單詞的時候一定要聽錄音聽錄音聽錄音，并且跟讀跟讀跟讀?。ㄖ匾氖虑檎f三遍?。。。┎蝗荒銛U大的永遠只是你的“閱讀詞匯”，而不是“聽力詞匯”！
另外再稍微多說一句，聽錄音和跟讀不僅能幫助你提高聽力，對口語的發(fā)音也有很大的幫助！說不定你口語高分的原因就是因為這個！
我到底該不該記聽力筆記呢？
曾經有個小伙伴問過我，到底該不該記聽力筆記呢？如果記的話，會聽不到professor究竟說了什么；但如果不記呢，又擔心有關鍵的出題點會被落下。
首先我們先來看一看你究竟為什么不能兩者兼顧：
假設你需要65%的精力去聽聽力，45%的精力去記筆記，而你總共的精力就只有100%，那么你肯定沒法一邊聽聽力，一邊記筆記。
所以你只有不斷縮小聽聽力的所占精力比例，你才可能做到一邊聽聽力一邊記筆記，甚至干下面的這些事：
在這里插一句題外話，有的寶寶可能會說，親，我馬上就要考試了，在練習聽力就來不及了啊？那我到底該記不記筆記呢？我的建議是，如果你能做到一邊聽聽力一邊記筆記的話，那是最棒的啦！繼續(xù)堅持原來的習慣就好~但是如果做不到的話，我覺得還是先聽聽力吧，畢竟為了記筆記而拉下了出題點就得不償失了~
還有就是有些寶寶可能就會說，我就是不用記筆記也能牢記professor究竟說了些什么，寶寶就是任性不記筆記！那我只能說記筆記這件事本就是因人而異，如果你很相信自己的記憶力的話，那也可以不記。
好吧好吧，我們再轉到原來的話題上來：
究竟如何做才能減少聽力所消耗的精力比例呢？
下面我將為大家講述一下我訓練聽力的方法：
第一階段：聽單詞+背誦-----音義識別記憶與練習
單詞，是聽力文章內容的最小載體，所有一切對文章內容的理解都是建立在對文章單詞的熟悉之上的。如果你連單詞還不能完全分辨出來的話，那就先從最基礎的做起吧，即如我在上文中所闡述的練習方法，好好練習聽寫和背單詞吧！
對于聽寫，要遵循下面這四個步驟：
1. 單句停頓：顧名思義，即每聽一句做一個停頓。關鍵是聽寫。聽寫的時候除了把整篇文章都聽寫完以外，我都會文中的關鍵詞拿出來再聽寫一遍，比如說形容詞和數字，因為這些關鍵詞往往考試出題的重點。
2. 對照原?
3. 尋找漏聽
4. 單詞整理：這一步是最重要的！聽完并訂正一篇文章后一定要做不認識單詞分wordlist!! !這次是聽寫的關鍵所在！
第二階段：聽句子+理關系
在之前的步驟里，我們已經練習了對單個word的識別，接下需要做的就是一個句子一個句子的精聽，確保自己理解每一個句子的意思，同時梳理句與句之前關系：就是后一個句子是與前一個句子進行對比？還是進行補充說明？或者是一些其他的關系？
第三階段：精聽全文+跟讀
在前兩個階段的基礎之上，需要做的就是精聽全文，把全文文章的內容進行結構分層，理清關系。在此之后，進行跟讀，同時用口頭進行翻譯。翻譯的時候是逐句進行翻譯，而不是概括大意。
下面我們以這一個小短篇文章為例（節(jié)選自老托聽力93篇）
Community service is an important component ofeducation here at our university.
在我們大學這里，社區(qū)服務是教育的一個重要組成部分。
We encourage all students to volunteer for atleast one community activity before they graduate.
我們鼓勵所有的學生在他們畢業(yè)前至少參加一次社區(qū)志愿活動。
A new community program called "One OnOne" helps elementary students who've fallen behind.
一個新的社區(qū)計劃用來幫助那些落后的孩子們。
You education majors might be especiallyinterested in it because it offers the opportunity to do some teaching — thatis, tutoring in math and English.
你們教育專業(yè)的可能對此尤其感興趣，因為它提供了教學的機會，也就是說，輔導數學和英語。
You'd have to volunteer two hours a week forone semester. You can choose to help a child with math, English, or both.
你們必須在一學期內每周志愿服務兩個小時。你可以選擇幫助一個孩子的數學、英語或兩個都幫。
Half-hour lessons are fine, so you could do ahalf hour of each subject two days a week.
半個小時的課程就好，所以你可以每項做半個小時, 這樣的話一周做兩天。
Professor Dodge will act as a mentor to thetutors — he'll be available to help you with lesson plans or to offersuggestions for activities.
Dodge 教授會擔任家教們的輔導員，他將能夠幫你做授課計劃或者提供活動方面的建議。
He has office hours every Tuesday and Thursdayafternoon.
他的工作時間是每周二、四的下午。
You can sign up for the program with him andbegin the tutoring next week.
你可以在他那兒報名參加計劃，這樣下周就可以開始家教了。
I'm sure you'll enjoy this community serviceand you'll gain valuable experience at the same time.
我相信你在享受社區(qū)服務的過程的同時，也會獲得寶貴的經驗。
It looks good on your resume, too, showing thatyou've had experience with children and that you care about your community.
這個經歷會讓你的履歷看起來很完美——不僅顯示出你有有輔導孩子的經驗，而且也說明你對你所在的社區(qū)非常熱心。
If you'd like to sign up, or if you have anyquestions, stop by Professor Dodge's office this week.
如果你想報名參加，或者你有任何問題，這周都可以去 Dodge 教授的辦公室咨詢。
最后，祝大家都能取得理想的成績！
XD~筆芯♥~
