日語(yǔ)專業(yè)的畢業(yè)生,有哪些可能的未來(lái)發(fā)展道路?

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日語(yǔ)專業(yè)的基本特點(diǎn):人群基數(shù)大且差異不明顯。目前來(lái)看日語(yǔ)專業(yè)生的畢業(yè)出路不少,但理想出路不多,還需要結(jié)合個(gè)人能力、興趣所在,專業(yè)成績(jī)、在校經(jīng)歷等綜合來(lái)看。

作為曾經(jīng)的日語(yǔ)專業(yè)生,溫婉客觀地給大家提供幾個(gè)大致方向,沒(méi)準(zhǔn)兒別人走過(guò)的路,就有你想走的。

 

1.直接就業(yè)

1)對(duì)口專業(yè):

日語(yǔ)專業(yè)想找到對(duì)口工作一點(diǎn)不難,上海大連大把大把的日企,失業(yè)基本不存在,大多數(shù)是從事bpo、ito、kpo等外包工作,這類工作會(huì)招收大量日語(yǔ)生后進(jìn)行計(jì)算機(jī)軟件等相關(guān)培訓(xùn),做著一些數(shù)據(jù)錄入和軟件測(cè)試等技術(shù)含量不高,卻需要日語(yǔ)能力的簡(jiǎn)單重復(fù)性工作。一般要求日語(yǔ)N2水平,大多數(shù)人不喜歡。

稍微高端一些的,可以進(jìn)日企做一些翻譯類或外貿(mào)類的工作,比較適合日語(yǔ)能力高一點(diǎn)的同學(xué),會(huì)以日語(yǔ)實(shí)際運(yùn)用水平作為考量標(biāo)準(zhǔn),N1只是敲門磚,更重視口語(yǔ)及一些專業(yè)術(shù)語(yǔ)等方面的能力,對(duì)于出身校一般的本科生或沒(méi)有留學(xué)經(jīng)歷的同學(xué)來(lái)講,想進(jìn)一些大手企業(yè)還是有點(diǎn)難度的。

綜合來(lái)看日企的薪資一般,氣氛壓抑(關(guān)手機(jī)等),需要熬資歷混經(jīng)驗(yàn),而且一般日企大多依靠獵頭社招,很少校招,應(yīng)屆生機(jī)會(huì)不大。

考公務(wù)員也算在直接就業(yè)分支內(nèi),針對(duì)日語(yǔ)專業(yè)生,可報(bào)國(guó)考各部委(外交部、商務(wù)部等),海關(guān)系統(tǒng),檢驗(yàn)檢疫局等崗位,一般要求日語(yǔ)N1或?qū)0?,除了要考行測(cè)申論外,會(huì)進(jìn)行小語(yǔ)種加試。另外還可以報(bào)考三不限崗位,喜歡穩(wěn)定一些的同學(xué)可以選擇這條路。

2)非對(duì)口專業(yè):

這里說(shuō)的非對(duì)口,不是完全不對(duì)口。因?yàn)橐揽考內(nèi)照Z(yǔ),中高端就業(yè)確實(shí)很難實(shí)現(xiàn),但如果日語(yǔ)作為一種工具,從事經(jīng)管、咨詢、IT等行業(yè),收入和職業(yè)發(fā)展都會(huì)讓人滿意,但這類工作需要其他專業(yè)素養(yǎng),可以通過(guò)修二學(xué)位或跨專業(yè)考研來(lái)提升自身實(shí)力。

2.考研

1)本專業(yè)考研

日本語(yǔ)言文學(xué)等學(xué)碩或翻譯專碩都屬于本專業(yè)考研,不過(guò)還是吊死在純?nèi)照Z(yǔ)上,對(duì)比本科生具備學(xué)歷優(yōu)勢(shì),畢業(yè)后大多從事日語(yǔ)教育,翻譯或外事類的工作。

2)跨專業(yè)考研

相對(duì)本專業(yè)考研難度相對(duì)較大,但就業(yè)更廣泛。因?yàn)槌司邆浔究迫照Z(yǔ)素質(zhì)還具備研究生的第二專業(yè),研究生畢業(yè)后,大多數(shù)會(huì)以研究生期間的專業(yè)作為求職的主要方向,而日語(yǔ)則作為加分項(xiàng),在求職競(jìng)爭(zhēng)中會(huì)具備一定的優(yōu)勢(shì)。這條路更容易實(shí)現(xiàn)我前面所說(shuō)的非對(duì)口專業(yè)的直接就業(yè)。

跨考相對(duì)容易的專業(yè)有:法律專碩、會(huì)計(jì)專碩、審計(jì)專碩等,甚至一些學(xué)校會(huì)招收一部分用日語(yǔ)代替英語(yǔ)考試的學(xué)生,對(duì)于日語(yǔ)專業(yè)生來(lái)說(shuō)是隱性降低了難度。

3.赴日

1)赴日工作

目前赴日工作最熱門的是IT行業(yè),但對(duì)于日專生而言,沒(méi)有IT的技術(shù),主流的工作只剩在免稅店和溫泉酒店等工作,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),就是柜臺(tái)銷售和前臺(tái)接待,對(duì)日語(yǔ)要求不高,發(fā)展前景一般。

2)赴日留學(xué)

日語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生,是日本留學(xué)的主要群體之一,很多日語(yǔ)專業(yè)的同學(xué)都把去日本留學(xué)放在了自己的人生計(jì)劃之中。

對(duì)于有計(jì)劃在日本工作甚至長(zhǎng)期留日生活的日語(yǔ)專業(yè)同學(xué),僅依靠在國(guó)內(nèi)所學(xué)的那點(diǎn)日語(yǔ),到了日本找到理想工作的幾率幾乎為0,從長(zhǎng)遠(yuǎn)角度看,留學(xué)應(yīng)該更適合日專生

日語(yǔ)專業(yè)到底能去日本大學(xué)院學(xué)些什么?國(guó)內(nèi)的很多日專生,基本只是在四年時(shí)間里積累下來(lái)了足夠去日本留學(xué)的語(yǔ)言能力而已,沒(méi)有任何其他的專業(yè)技能,其實(shí)日語(yǔ)專業(yè)的同學(xué)在申請(qǐng)研究生的時(shí)候,可以用一種跨專業(yè)的心態(tài)去準(zhǔn)備。不以自己的日語(yǔ)專業(yè)為出發(fā)點(diǎn),而是以就業(yè)或個(gè)人喜好來(lái)選擇,一般文科類的專業(yè)對(duì)于日語(yǔ)生來(lái)說(shuō),都是可以申請(qǐng)的。

畢業(yè)后如果選擇回國(guó)工作,這段經(jīng)歷也會(huì)為求職增加一定的籌碼。

 

以上,大概就想到這些發(fā)展路線了。

但說(shuō)到底,有些路,不過(guò)是因?yàn)橐恍┤俗叩酶裢忭樌?,才讓我們變得特別向往。至于適不適合自己,沒(méi)有人知道,畢竟四面八方都是路,也希望看到這篇回答的日專生,不要被回答限制住,還是要探索更多的出路,也許會(huì)遇見(jiàn)更好的發(fā)展。