達(dá)特茅斯前招生官印象最深的推薦信竟然是位清潔工寫(xiě)的...

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每個(gè)大學(xué)到底需要什么樣的人才，從來(lái)沒(méi)有一個(gè)固定的范本，因?yàn)槊總€(gè)招生官的標(biāo)準(zhǔn)也不盡相同。這就導(dǎo)致就算簡(jiǎn)歷近乎完美的學(xué)生對(duì)名校的錄取也沒(méi)有底氣，無(wú)數(shù)的家長(zhǎng)為競(jìng)爭(zhēng)名校而焦慮萬(wàn)分。 Rebecca Sabky，達(dá)特茅斯學(xué)院前招生主任，15年間，她閱讀了超3萬(wàn)份達(dá)特茅斯學(xué)院的申請(qǐng)，但只有一個(gè)故事令她難以忘懷。

美國(guó)名校申請(qǐng)可說(shuō)是在留學(xué)申請(qǐng)界最為復(fù)雜的一個(gè)，要求也頗為苛刻，有一個(gè)非常重要、卻非常有主觀色彩的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)：即申請(qǐng)者的個(gè)人品質(zhì)，而這一項(xiàng)通常是通過(guò)申請(qǐng)者的文書(shū)來(lái)評(píng)判。

Rebecca Sabky，達(dá)特茅斯學(xué)院前招生主任，15年間，她閱讀了超3萬(wàn)份達(dá)特茅斯學(xué)院的申請(qǐng)，但只有一個(gè)故事令她難以忘懷。

我們一起來(lái)看看她的自述……

在達(dá)特茅斯學(xué)院招生辦工作，讓我有機(jī)會(huì)接觸很多才華橫溢的年輕人。每年我都會(huì)閱讀超過(guò)2000份來(lái)自世界各地的優(yōu)秀學(xué)子的文書(shū)。申請(qǐng)人總是那么卓越：他們喜歡爬山，創(chuàng)建俱樂(lè)部，開(kāi)發(fā)新技術(shù)，他們就是下一代的領(lǐng)導(dǎo)人。

但是問(wèn)題也隨之而來(lái)：每個(gè)人都是如此的優(yōu)秀，招生官很難判斷應(yīng)該錄取哪些學(xué)生，因?yàn)樗麄儽舜酥g很難分個(gè)高低。大家都擁有令人羨慕的SAT分?jǐn)?shù)，鮮亮的課外活動(dòng)以及有力的推薦信，但是只有一種品質(zhì)令人不可抗拒：善良。

在我的招生職業(yè)生涯中，最令人難忘一個(gè)“善良”的案例是一位畢業(yè)于位于新英格蘭地區(qū)一所大型公立高中的學(xué)生。從他的年級(jí)排名，老師推薦信的贊美，外加頗有成就的課外活動(dòng)，足以說(shuō)明他是很優(yōu)秀的。

即便如此，他也無(wú)法脫穎而出。但是他的一封推薦信引起了我極大的興趣，這是一封來(lái)自學(xué)校清潔工人的推薦信。

很多時(shí)候，我們也收到一些特殊的推薦信，比如前總統(tǒng)，影視明星和奧運(yùn)健將等等。但是，這些推薦信往往不能夠從新的角度幫助我們了解到被推薦的學(xué)生是誰(shuí)，不能幫助我們了解這位學(xué)生到底能夠?yàn)槲覀兊纳鐓^(qū)帶來(lái)什么價(jià)值。

但是這封推薦信完全不同，在這封信里，這位學(xué)校清潔工表示出于這位學(xué)生長(zhǎng)年累月對(duì)他人的發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛(ài)，他也發(fā)自內(nèi)心的要為這位學(xué)生寫(xiě)這封信。這位學(xué)生是全校唯一一位能夠記住學(xué)校每一位清潔工名字的人。

并且，這位學(xué)生會(huì)在課后主動(dòng)關(guān)閉任何無(wú)人使用教室的電燈；在無(wú)人監(jiān)督或要求的情況下主動(dòng)收拾同齡人丟棄或遺棄的垃圾，并熱情的感謝每一位打雜人員。在這位清潔工的眼里，這位學(xué)生從內(nèi)心尊重學(xué)校的每一位，不論地位高低。

在我15年的招生職業(yè)生涯里，閱讀超過(guò)3萬(wàn)份申請(qǐng)材料里，這是我頭一次收到來(lái)自學(xué)校清潔工的推薦信。當(dāng)一位學(xué)生，或一個(gè)人，在沒(méi)有任何利益掛鉤或驅(qū)使的前提下，自發(fā)了做了一些事情，比如這位學(xué)生對(duì)待清潔工的態(tài)度，那么他的所做之事，足以讓招生官深刻了解并認(rèn)識(shí)“這位申請(qǐng)者到底是誰(shuí)”。

結(jié)果，可以想象，這位學(xué)生贏得了招生委員會(huì)的全票支持。

說(shuō)實(shí)在的，大學(xué)的招生委員會(huì)必須繼續(xù)去尋找一種有效識(shí)別申請(qǐng)人那些既真實(shí)但無(wú)形的個(gè)人品質(zhì)的方法。但是目前，我們必須也只能依靠于一些生活的小細(xì)節(jié)。

比如學(xué)生為自己電子郵件地址所起的名字要比個(gè)人文書(shū)更能說(shuō)明學(xué)生的本性；比如學(xué)生在校園參觀過(guò)程中對(duì)待其父母的方式或態(tài)度的重要性可以與標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī)相提并論。

比如這位學(xué)校保潔人員所提供的信息要比來(lái)自前總統(tǒng)或高爾夫球星更具有真實(shí)性?？偠灾?strong>生活的細(xì)節(jié)更加能夠展現(xiàn)一個(gè)人的本質(zhì)。

也許自從這篇文章發(fā)布之后，從明年招生季開(kāi)始，我們的辦公室可能將會(huì)收到成千來(lái)自清潔工人的推薦信，但是沒(méi)有關(guān)系。如果這一篇文章能夠讓更多的學(xué)生開(kāi)始注意到身邊那些默默無(wú)聞的人，我倒非常樂(lè)意為此做出一份貢獻(xiàn)。

近幾年來(lái)，各所名校的錄取理念正在發(fā)生變化，名校會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生從細(xì)微之處去關(guān)愛(ài)他人和社區(qū)，而不是跑到千里之外修房子。體現(xiàn)在文書(shū)、推薦信中，就是：有真情實(shí)感和反思，反而更能打動(dòng)錄取官。

與其費(fèi)盡心思的去編文書(shū)，不如踏踏實(shí)實(shí)展示一個(gè)真實(shí)的自己。