來了monash快一年了。從當(dāng)初的糾結(jié)要不要出國，到現(xiàn)在基本適應(yīng)這里的生活。我覺得可以談?wù)劦挠泻芏唷?/p>
當(dāng)我去年這個時候還在國內(nèi)的時候，有很多朋友問我去哪個國家，哪個大學(xué)，什么專業(yè)，這似乎是對每個出國的學(xué)生都是標(biāo)準(zhǔn)格式的問卷，而當(dāng)我說出Monash的時候，80%的朋友并沒有聽說過，為數(shù)不多幾個知道的，一是有親戚朋友在monash,又或者是有旅澳的經(jīng)歷。當(dāng)時我就嚴(yán)重懷疑，monash好歹也是世界前100的學(xué)校(甚至有幾大科系世界前20)，卻不是在中國人心中的名校。一般在概念中，有實力就是有名氣唄。比如，劍橋，牛津，再比如在中國商科學(xué)生心中務(wù)必向往的英國曼徹斯特大學(xué)。甚至有一段時間，我都想用我3.3的績點重新申請悉尼大學(xué)。夠有名氣了吧!
但是我怕麻煩，重新遞交一遍材料很鬧心，去了再說，就這樣踏進(jìn)了MONASH 的大門。
事實證明，我并沒有來錯地方。
1 建筑與學(xué)校面積
建筑風(fēng)格，因為我并不是學(xué)建筑的，說不出個123來，我只能從最最簡單的視覺感受來講，學(xué)校的建筑很“凌亂”，凌亂是因為各個學(xué)院的有自己的風(fēng)格，比如工程樓的整體就像國內(nèi)建筑工地的移動板房，簡約而不簡單，麻雀雖小五臟俱全。
這不像悉尼大學(xué)，一磚一瓦都有歷史的氣息。而MONASH正是因為凌亂，給人一種活力的感覺，不拘泥于一沉不變，而是用夸張的建筑形態(tài)勃發(fā)出內(nèi)在的張力。請參考CLAYTON校區(qū)的新建成的工程信息樓。恩。應(yīng)該是工程樓。哪種風(fēng)格更好，那就智者見智仁者見仁啦。
學(xué)校的總面積是全澳洲的最大的。學(xué)生也是最多的。毫不夸張的說就是綠樹成蔭，綠草成毯。冬日的正午，你會發(fā)現(xiàn)很多的學(xué)生都在在草地上喝著咖啡，看著書，或是和好友們聊著天，享受澳洲人最鐘情的陽光。這不就是我想要的學(xué)生生活嘛。
MONASH大學(xué)
2 網(wǎng)絡(luò)與基礎(chǔ)設(shè)施。(含跑題內(nèi)容)
當(dāng)時在國內(nèi)的時候，每個學(xué)生都要買賬號上網(wǎng)，一人一號，學(xué)校雖然象征性的給開放了中國電信的無線網(wǎng)絡(luò)，但是需要客戶端登陸，那平板呢?那手機(jī)呢。
這也就是為什么我要把monash的網(wǎng)絡(luò)單獨(dú)列出來一塊，學(xué)校很好注重了用戶體驗，在學(xué)校的每個角落，拿出手機(jī)，平板，滿格的WIFI信號都能隨時接入網(wǎng)絡(luò)。有人說我們學(xué)費(fèi)貴，做到這點是應(yīng)該的。對，沒錯，是應(yīng)該的。但是國內(nèi)的大學(xué)連這最基本的都沒有做到，不是嗎?國內(nèi)的大學(xué)并沒有考慮到這一點，或者說根本的懶得做。寧愿多種幾棵領(lǐng)導(dǎo)喜歡的樹，也不愿意維修學(xué)生寢室內(nèi)4個端口壞掉的那三個。(我就讀的是國內(nèi)二本的大學(xué)，而且是新校區(qū)。)
在學(xué)校的任何一臺公共的電腦，未完成的文稿，作業(yè)，圖紙，收藏的網(wǎng)頁等等，都可以在學(xué)校的其它的任何電腦進(jìn)行無縫對接，甚至跨校區(qū)也可行。這大大解決了外部可移動存儲設(shè)備的使用麻煩，拔插使得硬件損耗的問題。提高了學(xué)習(xí)效率。有一次我并沒有帶電腦，而是空手到學(xué)校的計算機(jī)上完成我的作業(yè)，第二天換個校區(qū)換臺電腦接著寫。有朋友又說了，這技術(shù)實現(xiàn)很簡單。對，很簡單。國內(nèi)的大學(xué)沒有實現(xiàn)不是么?
建設(shè)的好不好，國家發(fā)不發(fā)達(dá)，并不是體現(xiàn)在某一種高科技，某一項閃光的東西所反映，決定這些的永遠(yuǎn)是平均水平。所以別拿GDP總量來比，平均水準(zhǔn)在哪里?在澳洲這個沒幾個高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的國度里，大大小小的企業(yè)都有對應(yīng)的安卓，IOS的APPS. 城市APP,學(xué)校APP，景區(qū)APP，運(yùn)營商的APP，超市的APP的層出不窮。也許這就是發(fā)達(dá)國家應(yīng)該有的樣子吧。曾經(jīng)有個同學(xué)在建設(shè)銀行工作，在朋友圈分享了建行的手機(jī)APP，并且吹噓了幾句，我便開玩笑的回復(fù)了一句，“澳洲的COMM bank 的手機(jī)app的使用體驗，再給建行幾年也未必能做出來. 不是銀行的IT不行，而是根本沒有人用心做。" (跑題的內(nèi)容，寫這段文字的時候真有一種恨鐵不成鋼的感覺。)
對了，MONASH的手機(jī)APP 是全球高校智能APP 的第一名。有時候，細(xì)節(jié)真的可以決定成敗。
接著說。
3 同學(xué)以及老師。
墨爾本本來就是多民族的城市，在這里你可以聽到100多種語言，在這種多元化的城市里的學(xué)校，不用說膚色啦。各種膚色都有，保證色譜上的每一種都有。同學(xué)一般都很友好。
給上LECTURE 的教授一般情況下都是大牛，在這個領(lǐng)域有一定的研究和威望，上小課的教師一般都是在讀的PHD 或者是專職講師。
4 自由與真理。
”一把劍，一本書“這是刻畫在我們學(xué)校?；丈系膬蓚€圖案。我想大概就是自由以及真理的意思吧。因為真理使?fàn)栕杂伞?/p>
我上的第一堂課。老師便說，我們要學(xué)習(xí)的并不是我所講的內(nèi)容，而是學(xué)會質(zhì)疑，學(xué)會反駁，學(xué)會提問，學(xué)會尋找真理。你覺得我上的不好，你可以轉(zhuǎn)身離開。學(xué)什么，怎么學(xué)完全在于你。
這與現(xiàn)在正在看我寫的東西的你一樣，無論看多少書，體驗不在你，思想不在你，行動不在你，那這些和你有什么關(guān)系呢?？丛俣嘈≌f，你也無法變成劇中的豬腳。
如果你看了我寫的，覺得MONASH真是好，那你錯了，全球大學(xué)千千萬，單純看的看排名，我相信比monash更好的還有幾十所， 我想說的是，如果我寫的能吸引你為出國念書而再次拿起考雅思的五彩鴨蛋筆，那就夠了。
曾經(jīng)有個同屆畢業(yè)的同學(xué)說，“我們都工作了，你還留學(xué)，用爸媽的錢........”
而我說，“你沒有來過，你永遠(yuǎn)不會知道墨爾本的天有多藍(lán)，ST kilda 的海水有多清。甚至 在CLAYTON MONASH校區(qū)11棟樓下的那個咖啡，有多好喝。值得從紐約飛過來品嘗一杯……”
